Informace o školce
Dětská skupina FazolkaStavíme na vědecky podložených důkazech o vývoji dítěte. Poskytujeme dětem možnost učit se skrze přímé zkušenosti. Možnost být dětem na blízku při rozvoji jejich osobnosti a dovedností bereme jako dar.
Jak vypadá výuka
„Nejdůležitějším životním obdobím není věk vysokoškolského studia, ale to první období, od narození do šesti let. Neboť právě v té době se utváří samotná inteligence, největší nástroj člověka. Ztráta tohoto období života nemůže být nikdy kompenzována, právě proto by ho mělo vzdělávání využívat všemi možnými způsoby. ”
Dr. Mária Montessori
Tímto citátem se v naší dětské skupině Fazolka řídíme již od roku 2013.
Navštivte nás
Naše práce s dětmi začíná již na pracovnách pro rodiče a děti od 1 roku. Nejlepší je když se seznámíme již tam a postupně spolupracujeme na našem společném zájmu rozvoji vašeho dítěte.
V dětské skupině Fazolka stavíme na vědecky podložených důkazech o vývoji dítěte. Poskytujeme dětem možnost učit se skrze přímé zkušenosti. Celý tým má montessori vzdělání a mnoho dalších rozvojových kurzů. Možnost být dětem na blízku při rozvoji jejich osobnosti a dovedností bereme jako dar.
Skupina 1-3 roky
V malé třídě pro děti od 1 roku do 3 let se dětem 3 krát týdně plně věnujeme, aby se rozvinula jejich samostatnost a praktické dovednosti. Nedílnou součástí je spolupracující vztah s rodiči, na kterém pak stavíme naší další práci. Batolecí třída pomůže v rozvoji vašeho dítěte a jeho úspěšnému přechodu do naší třídy 3-6 let. Vy si zatím můžete chvilku vydechnout a na své dítě se opět těšit.
Trénujeme praktické dovednosti, rozšiřujeme slovní zásobu, rozvíjíme sociální dovednosti a zdokonalujeme motoriku.
Cena za malou třídu je 4.000 Kč měsíčně plus stravné
skupina 3-6 let
Ve třídě 3-6 let se s láskou a respektem k vývojovým stádiím věnujeme rozvoji dětí podle jejich individuálních potřeb. Rozvoj dětí musí být adekvátně motivující, zábavný a naplňující. A toho se držíme. Montessori prostředí podporuje u dětí samostatnost, zodpovědnost, zdravé sebevědomí, schopnost soustředění. Pro každý věk existují v systému Montessori jiné hračky (pomůcky), které rozvíjejí schopnosti dítěte a jsou rozděleny do pěti oblastí – praktický život, smyslová výchova, matematika, jazyk a kosmická výchova.
Cena za velkou třídu je 6.000 Kč měsíčně plus stravné
Principy Montessori
Montessori metoda staví na několika klíčových principech, které podporují celkový rozvoj dítěte, jeho samostatnost a respekt k jeho individuálním potřebám. Díky těmto principům je dětem poskytováno prostředí, kde mohou přirozeně růst a objevovat svět kolem sebe svým vlastním tempem.
Respektující přístup
Tento princip je základem celé Montessori metody. Každé dítě je jedinečné a má své vlastní tempo učení. Montessori metoda podporuje respekt k individuálním potřebám a zájmům dítěte, což je klíčové pro jeho rozvoj.
Podpora samostatnosti
Děti jsou povzbuzovány k tomu, aby se učily samostatně a rozvíjely své schopnosti bez neustálého zásahu dospělých. To podporuje jejich sebevědomí a schopnost řešit problémy.
Věkově smíšené skupiny
Děti různého věku se učí společně, což podporuje vzájemné učení a spolupráci. Starší děti pomáhají mladším a mladší děti se inspirují od starších.
Připravené prostředí
Prostředí, které podporuje samostatnost a svobodu v rámci jasně definovaných hranic, je nezbytné pro efektivní učení.
Senzitivní období
Montessori pedagogika uznává, že děti procházejí určitými obdobími, kdy jsou zvláště vnímavé k určitým typům učení. Vyučování je přizpůsobeno těmto obdobím, aby bylo co nejefektivnější.
Role učitele jako průvodce
Učitelé v Montessori školách nejsou tradičními instruktory, ale spíše průvodci, kteří podporují a usměrňují děti v jejich učení. Poskytují potřebné materiály a podporu, ale nechávají děti objevovat a učit se samostatně.
Seznamte se s námi
Pedagogové
Náš tým tvoří zkušení pedagogové, kteří s respektem a péčí podporují přirozený rozvoj dětí. V souladu s Montessori principy vytvářejí bezpečné a podnětné prostředí, kde děti mohou objevovat, učit se a růst svým vlastním tempem.
Bc. Eva Zarezova
Zakladatelka a ředitelka RC Fazole, zakladatelka ZŠ Montessori Fazole, hl. učitelka ve třídě 1-3 roky
Více informací
Vývoj dítěte do šesti let vidím jako nejdůležitější období v životě člověka. Tady se pokládají základní kameny pro další vzdělávání a život, proto jsem vytvořila prostředí, které to podpoří.
Nejenom Maria Montessori, J. A. Komenský ale i Robert Fulghum nám to ve svých pracích připomínají: „Všechno, co opravdu potřebuju znát, jsem se naučil v mateřské školce.“
Práce s našimi nejmenšími mě velice baví a ráda se věnuji vzdělávání rodičů.
Chci, aby se v našem městě dostalo dětem kvalitního vzdělání a proto jsme Fazoli dětskou skupinu i školu založili. Jsem hrdá na celý tým kvalitních lidí, kteří mě v práci obklopují, protože máme velký společný cíl a tím jsou chytré a spokojené děti.
Bc. Jana Šašková
Hlavní učitelka ve třídě 3-6 let
Více informací
Absolventka diplomového AMI kurzu Montessori pedagogiky pro děti 3-6 let (Association Montessori Intermational) pod vedením Eliny Rautasalo (AMI). AMI Lektor práce s rodinou, Chůva, kurz první pomoci Zdrsem, akreditace MŠMT. Kurzy „Respektovat a být respektován“.
Mým posláním je být dětem průvodcem, podporovat a respektovat jedinečnost a přirozenost dětského učení a potřeb na jejich cestě v období, ve kterém se buduje charakter a pokládají se základy toho, kým se dítě v budoucnu stane.
Vystudovala jsem Montessori pedagogiku pro děti od tří do šesti let u Eliny Rautasalo pod záštitou Association Montessori Internationale (AMI). Absolvovala jsem obor učitelství pro MŠ na pedagogické fakultě Jihočeské univerzity.
Prošla jsem kurzy Respektovat a být respektován, emoční inteligence, dětské jógy a první pomoci Zdrsem. Účastním se skautských letních táborů.
Ve Fazolce pracuji od jejího zrodu, tedy od roku 2014.
Daniela Horáková
Hlavní učitelka ve 2. třídě 3-6 let
Více informací
Po třech letech svého působení v klasické školce jsem začala hledat směr, který by plně respektoval vývojové potřeby a individualitu dětí. Právě to jsem nalezla v pedagogice Marie Montessori a během svého sedmiletého působení v pražské Montessori školce Jonáš. Své zkušenosti jsem získávala nejen tam, velmi mě ovlivnil i rok strávený v africkém Kamerunu, kde jsem s týmem zapálených kolegů a kolegyň působila v tamní pralesní škole Mountain Misty School. Zapojila jsem se tam i do výstavby školky pro nejmenší – jak jinak než v duchu Montessori. Než jsem se stala maminkou dnes už tříleté dcerky, svůj volný čas jsem věnovala dětem v kojeneckém ústavu v Krči a humanitární pomoci lidem prchajícím před válkou v evropských uprchlických táborech.
Veronika Doudová
Asistentka ve třídě 3-6 let
Více informací
Absolventka diplomového AMI asistentského kurzu Montessori pedagogiky pro děti 3-6 let (Association Montessori Intermational) pod vedením Eliny Rautasalo (AMI). Kurzy „Respektovat a být respektován“, akreditovaná chůva a mnoho dalších.
„Jsem dětem vděčná, že je mohu provázet kousek jejich cesty životem.“
Kateřina Stropnická
Asistentka ve třídě 1–3 roky
Více informací
Chůva, akreditace MŠMT. Mezinárodní výcvik AMI 0-3 years asistent. Kurzy první pomoci a „Respektovat a být respektován“.
„Každým dnem s dětmi se učím a objevuji. Ony jsou mou motivací a mou inspirací. Snažím se být užitečná na jejich cestě spokojeným dětstvím. Jsem ráda součástí školky, kde děti i dospělí mohou být sami sebou a maji si navzájem stále co nabídnout.“
Bc. Bohuslava Uhlíková
Učitelka ve třídě 3-6 let
Více informací
Učitelka pro mateřské školy na JČU, kurz asistenta pedagoga, kurzy logopedie, Respektovat a být respektován
Práce s dětmi mš obohacuje a dává smysl, protože vidím jak jejich fantazie a kreativita ožívají. Miluju číst s dětmi příběhy, prohlížet knihy plné obrázků, které inspirují, a tvořit s nimi zajímavé výtvarné aktivity, při kterých se mohou vyjádřit a rozvíjet své schopnosti. Jsem vděčná, že mohu být součástí skvělého týmu, který sdílí stejnou vášeň a nadšení pro práci s dětmi.
Ilona Zíková
Hospodářka v RC Fazole
Více informací
Chůva s akreditací MŠMT, Mezinárodní výcvik AMI 3-6 years asistent, Kurzy první pomoci a „Respektovat a být respektován“.
V RC Fazole dělám hospodářku a připravuji pro děti zdravé svačiny ze sezónních a lokálních potravin.
